Edición N° 48

Otra de las grandes falacias…

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Siempre me ha parecido que a la institución escolar, y al maestro en particular, se le han venido dando en exclusividad, responsabilidades que deberían comprometer al conjunto de la sociedad. Por ejemplo frente a la convivencia, a la pérdida de valores, frente al consumo de drogas, y así podríamos seguir y extendernos por la variopinta problemática que atraviesan nuestra niñez y la juventud.

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La ADE, 50 años de liderazgo sindical

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La Asociación Distrital de Educadores, ADE, el sindicato de los maestros de Bogotá y uno de los más organizados del país, está cumpliendo sus primeros 50 años de lucha a favor de la educación y los educadores.

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CANAPRO entregó bandera y mandato

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El deterioro de las condiciones socioeconómicas que viene registrando nuestro país, ha hecho que grandes sectores de la población joven, vea frustrada su aspiración de acceder a la universidad para adelantar una profesión que les posibilite el ingreso al cada vez más competitivo mercado laboral. 

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¿A dónde nos llevará la profesión que escojamos?

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El deterioro de las condiciones socioeconómicas que viene registrando nuestro país, ha hecho que grandes sectores de la población joven, vea frustrada su aspiración de acceder a la universidad para adelantar una profesión que les posibilite el ingreso al cada vez más competitivo mercado laboral.

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Esa Dimensión…. Socioafectiva

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En primer lugar, porque se trata de dos campos constitutivos distintos de la naturaleza humana, relacionados e interdependientes, pero con ámbitos de desarrollo específicos. En segundo lugar, porque el objeto de estudio y reflexión, así como los métodos y teorías de la sociología y la psicología son particulares. Y en tercer lugar, siendo lo más complejo porque en los procesos de formación adjudicados a la escuela, habitualmente erramos en la detección, caracterización, análisis e intervención de la problemática de niños y jóvenes.

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